"Читання -  це найважливійший інструмент навчання

та джерело багатого духовного життя."

В. О. Сухомлинський

Порядок користування шкільною бібліотекою

Учні ЗНЗ записуються до бібліотеки за груповим (класи) або за індивідуальним порядком за списками, співробітники та викладачі — за паспортами.

На кожного користувача заповнюється читацький формуляр як документ, що підтверджує факт і дату видачі користувачеві документів з фонду бібліотеки та їх повернення.

Під час запису до бібліотеки користувачі повинні ознайоми­тися з Правилами користування нею і підтвердити зобов'язання про їх виконання своїм підписом у читацькому формулярі (крім учнів 1- 4 класів).

Порядок користування абонементом та читальним залом

• Термін користування документами, які видаються на абонемент, складає не більше ЗО днів. Кількість примірників, які видаються на абонемент, не більше 5 прим.
• Навчальна, методична література видається користувачам на час навчання відповідно до програм з обов'язковою перереєстрацією наприкінці року.
• У разі необхідності термін використання документів може бути подовжений, якщо на видання немає попи­ту з боку інших користувачів, або скорочений, якщо видання користується попитом.
• Періодичні видання видаються вчителям-предметникам терміном на 15 днів. За кожний примірник користу­вач розписується в читацькому формулярі (крім учнів 1-4 класів).
• Періодичні видання видаються учням лише в читаль­ному залі.
• Кількість документів, які видаються в читальному залі, не обмежена.
• Рідкісні, цінні, довідково-енциклопедичні видання, аль­тернативні підручники, хрестоматії, видання, отримані за МБА, видаються лише в читальному залі.

Права, обов'язки та відповідальність користувачів

Користувач має право:

• Безкоштовно користуватися бібліотечно-інформаційними послугами;
• Одержувати повну інформацію про склад фонду біблі­отеки та порядок доступу до нього;
• Отримувати в тимчасове користування необхідні доку­менти (на різних носіях інформації) з фонду бібліотеки, користуватися послугами МБА;
• Отримувати бібліотечно-бібліографічні знання, навички та вміння самостійного користування бібліотекою (ін­формацією);
• Брати участь у заходах, які проводить бібліотека.

«18 аргументів на користь читання книг, які приводить Шведська академія дитячої літератури.

1. Книга розвиває нашу мову і збільшує за­пас слів. Вона вчить висловлювати дум­ки і розуміти, про що говорять і пишуть інші.
2. Книга розвиває наше мислення. Книги розширюють горизонти нашого світо­сприйняття.
3. Книга стимулює фантазію і вчить нас мислити образами.
4. Із книг дізнаємося про інші країни, про життя в них.
5. Книга розвиває нашу здатність співчува­ти. Ми вчимося вживатись у становище інших.
6. Книги додають нам сили і натхнення. Вони захоплюють і розвивають. Вони,за­ставляють нас сміятись і плакати.
7. Книги ставлять перед нами запитання, над якими варто задуматися.
8. Книга вчить нас етики. Вона заставляє нас роздумувати про добро і зло.
9. Книга пояснює життя
10. Із книг ми розуміємо, що не всі питання обов'язково вирішувати насильницьким шляхом. .
11. Книги допомагають нам знайти самих себе.

Батькам, вчителям...

Щоб дитина полюбили книжку, процес читання, дорослім (батькам, вчителям) потрібно задуматися над тим, як зробити книжку другом для дітей і помічником у їх вихованні. Це довга і клопітка праця, щоб досягнути успіху, доведиться діяти вдумливо і терпляче.

Поради батькам:

1. Починаючи від народження дитини, постійно купуйте книги.
2. Створіть вдома власну бібліотеку.
3. Поповнюйте періодично домашню бібліотеку літературою, відповідно до віку вашої дитини.
4. Прищепляйте дитині любов до книги.
5. Виховуйте бережливе ставлення до книги.
6. Контролюйте читання дитини.
7. Вчіть переказувати прочитаний твір.
8. Вчіть дитину вибирати книгу за її уподобаннями.
9. Виховуйте бібліотечну культуру дитини.